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      14. 教師風采孫浩:化學教育關系社會創新發展命脈

      15. 發布時間:2021-02-22 16:06
      16. 4.09K
      17.   資深高化教師·孫浩表示,化學是關于物質的組成、結構、性質與變化規律的科學,是人類認識和改造物質世界的主要方法和手段之一,也是最具創造性的科學之一。化學關系人類生存衣食住行和健康需求的方方面面、關乎國家經濟發展、社會進步和國防建設的命脈,也是生命科學、材料科學、能源科學、航空航天、資源環境、食品、醫藥等學科的基礎。所以化學教育不能削弱!

          孫老師表示,如何讓學生學好化學、首先是從學生喜歡老師的授課風格開始,由人格魅力帶動學生對老師的信任度,再循序漸進的讓學生跟著老師的思路來進行。化學涉及的領域很多、與生活息息相關,學生要善于學會“學與實踐”;提高理解能力、探索能力以及運用能力。

          “世界萬物,化變為寶”,每一個方程式,都代表著每一種元素的結合,最終變化出什么樣的東西出來,它們都是先輩科學家研究出來的理論知識。有人說化學就像是魔法,瞬息萬變,但是不管怎么變,化學依然是一個不斷探索的未知領域。所以,在化學的世界里,化學方程式,是學生必須掌握的必要條件。

          當前我國正在實施的“綠色中國”“健康中國”發展戰略,化學學科發揮了不可取代的作用。高考是銜接基礎教育與高等教育的關鍵環節,承擔著為國家選拔人才的重任,發揮著引領基礎教育發展的重要作用。切實保障了我國化學及相關理工生農醫藥專業優秀人才的培養,促進我國國民經濟和社會的可持續性發展。

          孫老師表示,化學知識掌握和運用的程度,是國民科學素養水平的重要體現。良好的化學科學素養,可以幫助公眾理解化學為人類帶來的福祉,例如在新冠病毒疫情防控過程中,可以有力地幫助公眾更快的理解和接受相關防疫措施,如從氣溶膠傳播理解口罩的作用等。因此,化學教育的作用不言而喻!

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